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第17章 舔碗的李老师


这位舔碗的李老师,就是住萧剑和奶奶隔壁的李老师,也是萧剑和小胖他们的高等数学老师。

        第一次见李老师,你一定会以为他是烧锅炉的大爷。头蓬乱,满脸胡子,消瘦,穿一双胶鞋,提一只破包,弯腰驼背,一点都没有高级知识分子的神韵。

        李老师非常节俭,一年四季就那两件衣服,除了吃喝基本没有开支。可是李老师没有存款,他把剩余的工资资助给了大学生。李老师知道,大学生自尊心很强,从内心深处,不愿因不得不去感恩别人而低人一等,所以,李老师资助大学生从不留名,当然就不会存在回报问题。萧剑带着奶奶上大学,李老师本想资助一下这个邻居,不料想这小子有志气,竟然谢绝一切资助,只能作罢。

        李老师上课和蔼可亲、妙趣横生,从不点名,从不批评学生,但是堂堂爆满。他上课不带任何资料,无论多复杂的多重积分,一律口算,讲到忘情处,往往英语、法语一起上,有时候外文讲得比中文都好。

        李老师的舔碗,是秦岭大学餐厅的一景。每逢李老师到餐厅就餐,饭菜吃完之后,总是把碗盘前后左右舔得干干净净,往往引来陌生人的围观——好有特点的人民教师!当然,对于司空见惯的师生,早已见怪不怪,只是觉得我们的李老师特别可爱!

        李老师的舔碗,来自于童年,来自于童年家里的贫困。

        李老师是朝鲜族,家在美丽的鸭绿江畔,与朝鲜隔江相望。李老师的家乡,青山绿水,蓝天白云,美景如画。朝鲜族人民不仅能歌善舞,而且特别注重教育,有“宁肯啃树皮,也要让儿女上学”的好传统。所以,童年的李老师,虽然吃不饱,穿不暖,非但一天都没耽误上学,还提前了一年。

        童年的李老师,放学之后的乐趣就是放牛。牛儿悠闲地吃草,他就躲到树荫下悠闲地看书。牛儿吃饱以后,到江边饮足,往往夕阳开始西下,骑上牛背,掏出竹笛,吹奏起悠扬的《阿里郎》,伴着落日的余晖,返回在乡间的小路上。相当逍遥。

        可是回家后,老是吃不饱。家里姊妹多,粮食少,吃完饭,父亲带头把碗盘舔得干干净净,哪个子女不从,定会遭到严厉的斥责。母亲也经常警告孩子们,惜福吧,与隔江的人们相比,你们幸福多了。由此,童年的李老师,虽然有时饿肚,但是,还是有种莫名的优越感。

        小时候的李老师异常聪明,不仅过目不忘,而且对数字特别敏感。老师在黑板上刚写好算式,李老师就把答案心算了出来,其他同学连个机会都没有。李老师偶尔指出他老师的错误,弄得他老师怪不好意思,碰到难题,干脆让李老师代讲,免得尴尬。李老师让他老师下不来台,他老师拿他也没办法,他老师还指望他争荣誉呢!

        从小学到高中,李老师接连跳级,小学念了三年,初中念了两年,高中念了两年。即使接连跳级,李老师的学习成绩也是稳居全校前几名,加上舔碗的习惯一直保留,使他始终是受人瞩目的奇特人物。舔碗,成了李老师标榜自己的一大特色。

        高二,十三岁,被保送到科技大学少年班。少年班里的同学是来自全国的少年精英,李老师的学习成绩不再那么突出,也不再那么受人关注,即使加倍努力,在班上也就是个中等。越是不受关注,李老师就越是通过舔碗来标榜自己。受人关注习惯了,一旦遭受冷落,是一种致命的心理打击。

        本科期间,为了进一步证明自己,李老师翻烂了一本牛津英文词典,从头到尾背得滚瓜烂熟。所以,李老师英文十分了得。

        本科毕业,考取本校研究生是不成问题的,可是导师以舔碗的样子有伤大雅为由,把他调剂到ZJ的一所高校。可见,本校的老师并不喜欢他。

        上研究生时,李老师十七岁,还未成年。同学们把他当作乳臭未干的小屁孩看待,这让他很受伤害,就越用舔碗盘来标识自己的与众不同。

        研究生毕业,李老师考过多次托福和雅思,都通过了,但据说因为没有家庭背景,美国大使馆不给签证,就没办法去美国深造。年轻的李老师一再受挫,正当心灰意冷之时,接到法国大使馆的通知,最终去了法国。但是不懂法语,于是他用三个月时间把法语词典背了下来。所以,李老师的法文也十分了得。

        法国留学期间,有个中国女孩十分看中李老师舔碗的样子,觉得他舔起碗来憨态可掬、帅气十足,就做了他的女朋友。李老师为他的女朋友献出了处男之身,终于觉得自己成为一个真正的男人。

        在法国博士毕业,一心回国,想为祖国的现代化建设增砖添瓦。于是李老师带着他的女朋友,回到国内,一起签到秦岭大学。

        李老师和他的女朋友相当恩爱,白天教学科研,夜晚享尽鱼水之欢。两人商定,放寒假就回老家结婚。可是就在结婚的头天晚上,李老师的未婚妻到县城去化妆,在回来的路上出了车祸,死了。

        世上最欣赏自己的女人、最懂自己的女人,在我最得意的时候,连个招呼都不打,没有任何征兆地离自己而去。命运,你对我太残忍!老天眷顾我,给我人的智慧,却让我屡屡受挫,承受如此突如其来的磨难!

        受此打击,李老师一度万念俱灰。

        好在,还有课堂,还有充满朝气的学生们,让李老师有了活下去的理由。只是,看淡了一切。

        李老师至今依然单身。想念亡妻时,就听听理查德的《致爱丽丝》,拿出照片看一看,实在想的厉害了,就到她的墓前转一转,顺便用她最喜欢的野花给她编个花篮。

        李老师珍藏着一组照片,是他和爱妻的,照片已经泛黄。在一张照片的背后,写着一纪念亡妻的《长相思》:

        蝶成双,鸟成双,鸳鸯相对浴红妆,春深情意长。

        爱一场,梦一场,梦到醒时隔两旁,与谁诉衷肠?

        李老师课讲的极好,业务水平极高。他是本省唯一一位全国数学建模竞赛评委,指导的学生多次在国内外摘得大奖。李老师近五十岁了,可是他的职称,依然是讲师。他留校的学生,成为教授、副教授的大有人在,有的已经成为博导。可他,依然是讲师,他不在乎这些!他没有心情去填哪些表表格格,也没有心情去写那些没人看的垃圾论文,更不愿看到老师们因评职称名额有限而明争暗斗。所以,他一直没参加职称评定,就连这个讲师也是自动晋升的。

        这样算来,我们的李老师应该有三大特色,舔碗当然是最传统的,再就是终生单身的老光棍,三是一成不变的老讲师。

        令李老师可喜的是,在这一级的新生中现了一个好苗子,就在萧剑那个班,胖胖的,说一口sd普通话,好像是叫张三丰,名字很特别,要好好培养培养!

        (本章完)


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