第三十四章：论师生关系

　　“好男人就是我，我就是好男人，欢迎观看你的月亮我的心，我是你们的主持人--曾小贤。”

　　“大家好，我是诺澜。从昨天公布今天的主题开始，这个主题引起了大家的广泛关注，大家先来看一下数据。”随后，镜头转到了曾小贤。

　　“截止至节目开始前，相关话题点击量超过五十万人次，评论转发也超过了十万次，关注学校从嘉宾所属的上海交通大学，扩张到包含全国三十余所学校。想必，本期节目可以获得很大的成功。”

　　“那么，下面先有请我们的两位特邀嘉宾，上海交通大学经济学教授——胡一菲小姐，知名演员，上海交通大学经济学学生——项尚。”诺澜用她磁性的声音让现场尖叫起来。

　　随着嘉宾上场，现场更加的沸腾了，网络直播也被弹幕疯狂刷屏，当然，基本都是刷向尚的，胡一菲貌似没什么关注度，当然，她自己是不知道的。

　　“项尚先生，请问你对现在的师生关系有着什么样的看法呢，和观众们分享一下吧。”曾小贤一开始就问出了最犀利的问题。

　　“从我的感觉上来看，现在的师生关系是比较和睦的，我在胡老师手下学的经济学，在课上我觉得师生关系相当的和谐，胡老师在课上课下都很重视我们的发展。私下里一个一个的给我们批改论文，鞠躬尽瘁，我们学生一直都很感动。这不，胡老师还为了我以后的发展，介绍我去王泽颖教授那里学习一个月法律知识。”

　　“得亏他不知道真相，要不，可就不是这么尊敬了”，曾小贤的嘴角稍微抽搐了一下，嘀咕着。

　　“啊，您说什么？”项尚听见了一点声音。

　　“啊，我是说，项尚同学的师生感情是十分的深厚呀，以后的法律课也要好好学习呀，胡老师为了你的发展可是操碎了心呀，可能以后还会有什么别的教授介绍给你呢。”

　　“谢谢胡老师，谢谢曾老师。”

　　“那么有请胡老师谈论一下她眼中的师生关系吧。”诺澜把话题带到了一菲这边。

　　“我是一个大学老师，那我就说说现在的大学师生关系吧。现在的大学生，都有着自己的思想，想强行的改变他们，谈何容易呀。在一个，大学老师，上完课他们也很难见到学生了，这么短的接触，很难和学生有更深的了解。这个时候，老师和学生都应该互相体谅一下，就像我的学生们，他们最早一直在追星，我尝试过强硬的手段阻止他们，但是并没有用，反而让学生们产生了严重的抵触情绪。后来呀，我换了个方式思考，如果能用另一种方式解决问题，这样会不会好一点。于是我就邀请了向尚到我的班级进行了一下试点，没想到效果出奇的好，大家的学习热情高涨，我也和学生们成功的打成一片了。虽然说直接请来本人这种方式是很难复制的，但我觉得老师和学生有一定的共同语言有助于缓和双方的关系嘛。”一菲侃侃而谈，说的十分在理。

　　“在场的观众们，有谁有想要提问的么。”小贤及时的调动者场上的氛围。

　　“我是一所私立高中的校长，请问胡老师您对于高三的师生关系有什么建议么？”

　　“以我的观察来看，高三的学生心理压力非常大，同时他们不愿意和自己的父母交谈，因为高考的特性，家长在那个时候会比学生更加焦虑，孩子与他们的父母聊天很难有一个放松的结果，这个时候就需要学校老师的帮助了，作为除了亲人以外最近的人，他们可以及时的了解孩子们的心情，听他们倾诉一下内心的烦恼，会使得学习效率倍增的。同时吧，说句题外话，做家长的一定要营造一种真实的轻松感，不要只是在嘴上说，孩子别着急这样的，这样更加容易造成他们的困扰。”

　　“项尚先生，请问您近期会有什么新的戏么。”突然出现了乱入的提问者。

　　曾小贤眼疾手快的拿过了话筒，“这位先生，提问请不要夹带私货，这个问题作废。”

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　　直播结束，全网的收视率竟然比张律师讲座那一期还多了百分之三，台长乐开了花，在例行会议的时候，台长疯狂的表扬着曾小贤和诺澜。

　　而作为嘉宾的胡一菲和项尚，则收获了更多的粉丝。一菲成了网红老师，她的一番话让诸多学校奉为经典，而项尚，粉丝数目激增，也成功树立了认真学习的人设。


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